Besondere Angebote aus dem Fachbereich Spanisch
Auch heute wählen nach wie vor viele Schülerinnen und Schüler Spanisch als dritte Fremdsprache und belegen das Fach sehr gerne in der Oberstufe.
Außerdem werden regelmäßig P- und W-Seminare mit dem Leitfach Spanisch angeboten. In diesen P-Seminaren wurden in den vergangenen Jahren z.B. Reiseführer erstellt, Transkriptionen zu spanischsprachigen Filmen geschrieben oder eine „fiesta hispana“ organisiert. Die W-Seminare, auch fächerübergreifend, z.B. Spanisch/Französisch, befassten sich beispielsweise mit Themen wie Kino oder den romanischen Sprachen in der Welt.
Darüber hinaus gibt es am ELSA jedes Schuljahr das Angebot, einen DELE-Kurs zu besuchen. DELE ist ein international anerkanntes Diplom für Spanisch als Fremdsprache und weist bei bestandener Prüfung eine bestimmte Niveaustufe gemäß des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) aus. In diesem Kurs werden die Schülerinnen und Schüler auf das DELE-Diplom vorbereitet. Die Prüfungen werden in der Regel am Instituto Cervantes Múnich, dem spanischen Kulturinstitut in München, abgelegt, mit dem wir in regelmäßigem Austausch stehen.
Stundentafel, Lehrwerke, Schwerpunkte
Im neuen G9 wird Spanisch in den ersten beiden Lernjahren vierstündig, in den darauffolgenden Jahren, bis zum Eintritt in die Oberstufe, dreistündig unterrichtet.
Wir arbeiten am ELSA hauptsächlich mit den Lehrwerken des Cornelsen-Verlags. Für die ersten Lernjahre, in der Spracherwerbsphase, verwenden wir Encuentros hoy. In der Oberstufe verwenden wir derzeit das Oberstufenlehrwerk Punto de Vista. Wir ergänzen den Unterricht mit Materialien aus anderen Quellen wie Lektüren, Zeitungsartikeln und Filmen u.a., und nutzen unterschiedliche Medien für diese Zwecke. Dabei werden kontinuierlich die Basiskompetenzen Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen trainiert.
Es ist unserer Fachschaft ein Anliegen, neben der schriftlichen besonders die mündliche Sprachkompetenz unserer Schülerinnen und Schüler zu fördern. Wir beginnen mit einfachen Alltagssituationen und schon im zweiten Lernjahr werden kleine Präsentationen o.Ä. in spanischer Sprache von den Lernenden gehalten. Ab dem dritten Lernjahr sind auch umfangreichere Referate oder Gruppenpräsentationen üblich. Im dritten Lernjahr findet ein großer Leistungsnachweis in rein mündlicher Form statt.
In unserem Spanischunterricht geht es aber nicht nur um das Erlernen der Sprache, sondern auch um das Kennenlernen der spanischen genauso wie der lateinamerikanischen Kulturen.
Ein weiterer Bestandteil eines jeden Fremdsprachenunterrichts und demnach auch des Spanischunterrichts ist nicht zuletzt die Ausbildung und Förderung der interkulturellen Kompetenz, die sowohl für die persönliche Entwicklung als auch für das spätere Berufsleben wichtig ist.
Seit 2007 führt das ELSA regelmäßig einen Austausch mit dem Instituto Lluis Vives in Valencia durch. Die Schule liegt im Herzen der am Mittelmeer gelegenen, drittgrößten Stadt Spaniens. Das Angebot richtet sich hauptsächlich an Schülerinnen und Schüler der 10. Jahrgangsstufe, die Spanisch belegt haben.
Daneben stehen wir auch in Kontakt zu einer Schule in Katalonien, dem Institut de Vic, und unterstützen einzelne Schülerinnen und Schüler immer wieder bei der Suche nach einem mehrmonatigen Einzelaustausch mit Schulen in Lateinamerika.
Impressionen unserer Valencia-Austausche
